A Educação para a convivência com o Semi-árido promove, entre alunos, educadores e comunidades, o conhecimento de sua própria família, escola, sua região, comunidade e natureza, cada um aprende a conviver melhor com as potencialidades e os desafios de sua cidade, encontrando soluções para melhorar suas condições de vida, proporcionando uma educação de qualidade e a sustentabilidade de seu povo.
O trabalho começa com a pesquisa coordenada pelos professores e alunos entrevistando a comunidade com os questionários dos roteiros selecionados, seguido da sistematização dos resultados, divulgação dos dados diagnosticados através das produções dos alunos em sala de aula e de programas de rádio-escola ou jornais escolares.
Depois de toda essa mobilização, todos os que se envolveram no trabalho farão a avaliação sobre a vivência do projeto e a Secretaria Municipal de Educação selecionará os três melhores projetos pedagógicos e os materiais produzidos pelos alunos.
Mabel Barros
segunda-feira, 21 de julho de 2008
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